한민일보 서울포커스 임철현 기자 | 전북특별자치도교육청 학부모지원센터는 오는 25일부터 12월 6일까지 매주 토요일 전주·군산·익산·남원·정읍 등 5개 권역에서 ‘2025년 아이(AI)와 함께하는 캠프’를 운영한다고 20일 밝혔다. 이 캠프는 ‘AI와 함께하는 우리 가족 진로·학습 탐험’이라는 부제로, 자녀와 학부모가 함께 AI를 활용해 미래 진로를 탐색하고 자기주도학습 계획을 세워보는 체험형 프로그램이다. 참가 가족은 AI를 활용해 미래 진로를 탐색하고 자기주도학습 계획을 수립하는 경험을 하게 된다. 주요 프로그램으로는 △AI 기반 성향·강점 진단 △가족 단위 AI 게임 △자기주도학습 설계 실습 등이 있다. 특히 캠프 종료 후에는 온라인(ZOOM) 후속 모임을 통해 가정 내 실천을 이어갈 수 있도록 안내한다. 참가신청은 권역별 교육지원청 및 학교를 통해 제공되는 온라인 링크(구글폼)를 통해 가능하며, 각 교육 전날까지 신청할 수 있다. 참가비는 무료다. 학부모지원센터 관계자는 “AI를 활용한 가족형 진로캠프는 미래교육 시대를 준비하는 의미 있는 시도”라며 “학부모와 학생
한민일보 서울포커스 임철현 기자 | 전북특별자치도교육청이 중등 교원 성취평가제 전문성 신장으로 학생평가에 대한 신뢰 회복 및 질 제고에 나섰다. 성취평가제는 ‘학생이 무엇을 어느 정도 성취했는가’라는 평가의 본래적 의미를 강조하는 평가제도로, 학생이 성취한 내용과 정도를 사전에 설정한 준거에 비추어 평가하는 것을 의미한다. 전북교육청은 학교 성취평가의 공정성과 신뢰성 확보를 위해 ‘2025 중등 성취평가 모니터링단 역량강화 연수’를 운영했다고 20일 밝혔다. 국어․영어․수학․사회․과학 과목 교사로 구성된 중등 성취평가 모니터링단 40명을 대상으로 한 연수는 학교 현장의 성취평가 운영을 지원하고, 교원 전문성 강화를 목적으로 마련됐다. 지난 7월 광주, 전남, 전북 연합으로 진행한 역량강화 기본 연수에 이어 지난 14일과 18일에는 대면방식으로 심화연수와 현장기반 실습형 연수를 진행했다. 심화 연수에서는 △성취평가 모니터링 지표의 이해와 분석 △사례 기반 실습을, 현장기반 실습형 연수에서는 △단위학교의 성취평가 결과 분석 및 활용 △모니터링 실제 등을 주요 내용으로 다루었다.
한민일보 서울포커스 임철현 기자 | 전북특별자치도교육청은 지난 18~19일 서울 교원챌린지홀에서 ‘IB ATL(Approach To Learning, 학습접근방법) 설계·활용의 이해와 실제’ 연수를 운영했다고 20일 밝혔다. 서울·제주·전북교육청이 공동으로 마련한 연수에는 도내 교원 36명이 참여해 수업혁신을 위한 역량을 한층 높이는 시간을 가졌다. 3개 시도 교육청은 현장 수요를 기반으로 학교급·교과별 연수 프로그램을 공동 설계·공유함으로써 시도 간 협력 역량 강화 모델을 제시했다. 강사는 IB 프로그램의 ATL 개발자로 널리 알려진 교육전문가 랜스 G, 킹(Lance G. King)으로 △학습주도성과 메타인지 △정서적·인지적 ATL △성장 마인드셋과 회복탄력성 등 핵심 주제를 강의와 실습으로 다루었다. 연수 참가 교사원들은 교과 내 ATL 설계, 동료코칭, 모의수업 등 실습 중심 활동을 통해 수업안과 평가 포트폴리오를 직접 제작하고, 상호 피드백을 나누며 완성도를 높였다. 전북교육청은 향후에도 교과별 ATL 적용 사례나눔을 연계해 학교 현장 확산을 이어갈 계획이다. 오선
한민일보 서울포커스 국용호 기자 | 서울특별시교육청은 10월 21일 유니버설디자인위원회의 심의를 통과한 '2025~2029년도 서울특별시교육청 유니버설디자인 기본계획'을 전국 시도교육청 중 최초로 시행한다고 밝혔다. 기존의 ‘무장애(Barrier Free)’개념이 장애인, 노인 등 특정 사용자를 중심으로 물리적 장벽을 제거하는데 초점을 맞췄다면, 이번 기본계획은 성별·연령·국적·장애 유무와 관계없이 모든 학생과 사용자가 안전하고 편리하게 이용할 수 있는 교육환경을 조성하는 것을 목표로 한다. 특히, 이번 기본계획은 정서장애 및 다문화 학생 증가와 같은 교육 현장의 변화를 적극적으로 반영하여, ‘다름을 넘어 공존하는 학교’를 만드는 데 중점을 두었다. 이를 위해 서울시교육청은 정서적 안정, 문화적 포용 등 기존 설계에서 간과됐던 비물리적·심리적 요소를 구체화하는 ‘5대 핵심 과제’를 선정하고, 관련 연구용역을 통해 실행 기준을 정립할 계획이다. 정서장애 학생을 위한 공간설계 기준 정립 - 정서장애 학생의 공간이용 특성과 감각적 민감도를 고려하여, 심리적 안정감을 줄 수 있도록 조도, 색채
한민일보 서울포커스 임철현 기자 | 대구창의융합교육원은 10월 18일 오전 9시부터 오후 1시까지 대구과학영재교육원과 대구문예창작영재교육원 학생들의 2025학년도 활동 결과 발표회를 가졌다. 먼저 ‘대구과학영재교육원’은 중학교 3학년 및 고등학교 1학년 영재 학생 114명과 학부모 100여 명이 참석해‘창의적산출물발표회’를 개최했다. 발표회는 ▲총 27개 팀의 수학·과학·발명·정보·융합 등 다양한 영역의 팀별 창의적 산출물 발표 및 전시, ▲전문가 피드백, ▲학생 간 상호 토의 및 성찰 나눔 활동의 순서로 진행됐다. 참가 학생들은 ▲소리 전달 및 울림, ▲지구를 넘어:인류 생존 해법, ▲신천 생태학습장 등 실생활 문제 해결을 위한 다양한 주제에 대한 융합적 사고와 독창적 과학적 탐구 결과들을 발표했다. 전문자문위원들이 각 팀의 발표에 대해 이론적 타당성과 탐구의 깊이에 대한 조언을 제공하고, 이후, 학생들은 상호 토의와 성찰 활동을 통해 탐구 결과를 재구성하고 발전 방향을 모색했다. 또‘대구문예창작영재교육원’은 학생 101명과 학부모 100여 명이 참여한 가운데 ‘창작나눔한마당’을
한민일보 서울포커스 임철현 기자 | 대구교육연수원 산하 대구글로벌교육센터는 11월 3일부터 8일까지 ‘Beyond Differences, Together as One(차이를 넘어, 하나로)’을 주제로 '2025 중등 글로벌교육페스티벌'을 개최한다. 2012년부터 시작된 이 행사는 학생, 학부모, 교직원, 시민이 함께 참여하는 지역 단위 글로벌 교육 행사로, 외국어로 소통하고 다양한 문화를 경험할 수 있는 기회를 제공해 왔다. 올해의 슬로건 ‘Beyond Differences, Together as One’은 서로의 차이를 존중하고 협력과 소통을 통해 미래를 함께 만들어가자는 의미를 담고 있다. 이번 행사는 학생 참여 중심으로 기획됐으며, 배움과 체험, 나눔이 결합된 형태로 운영된다. 주요 프로그램으로는 학생들의 가치로운 아이디어 공유 ‘영어 토크 콘서트 톡!톡!’, 인공지능 도구를 활용한 영어 글쓰기 실습 ‘Writing Lab with AI’, 온라인 영어 독서 진단 및 맞춤형 독서 지도를 제공하는 ‘Explore Reading World’등이 있다. 또, ‘Steps into Glo
한민일보 서울포커스 임철현 기자 | 대구서부교육지원청은 10월 18일과 19일 이틀간 관내 초등학생과 학부모 48명을 대상으로 ‘아버지와 자녀가 함께하는 아!(아버지) 자!(자녀) 온(溫)가족투어’ 학부모교육을 진행했다고 밝혔다. 이번 교육은 아버지와 자녀가 함께하는 체험 활동을 통해 서로 소통하고 공감하는 기회를 제공하기 위해 마련됐다. 특히 주말을 활용한 야외 활동으로 일상에서 나누기 어려운 깊이 있는 대화와 교감의 시간을 갖도록 했다. 프로그램은 ▲자연 체험과 ▲지역 문화 탐방, ▲놀이 활동으로 구성됐다. 참여자들은 숲을 탐방하며 소나무 오감 체험 프로그램에 참여했고, 방짜유기박물관을 관람하며 지역의 역사와 문화를 배웠다. 이와 함께 전통놀이, 딱따구리체조, 보물찾기 등 아버지와 자녀가 함께하는 다양한 놀이 활동도 진행됐다. 참여 학부모는 “자녀와 함께 지역의 역사와 문화를 배우는 유익한 경험이었다”며, “주말에 자연 속에서 함께 시간을 보낼 수 있어 뜻깊었다”고 소감을 전했다. 김규은 교육장은 “지난해에 이어 올해도 아버지와 자녀가 함께하는 학부모교육에 대해 반응이
한민일보 서울포커스 임철현 기자 | 대구시교육청은 10월 18일 오전 10시부터 오후 3시까지 국립칠곡숲체원에서 고등학교 및 특수학교에 재학 중인 특수교육대상학생과 가족 60여 명을 대상으로 ‘온맘 이음 가족 숲 캠프’를 운영했다. 이번 캠프는 특수교육대상학생과 가족 구성원이 함께 자연 속에서 힐링하며 정서적 유대감과 심리적 안정을 도모하고, 가족 간 소통과 공감의 시간을 통해 건강한 가정 기능을 회복할 수 있도록 마련된 행사다. 참가 가족들은 숲의 다양한 생명과 자연의 변화를 느끼며 즐길 수 있는 ▲‘오감빙고*’를 활용한 숲 체험 활동, ▲자연물을 이용한 천연 염색 손수건 만들기, ▲자율형 숲 트레킹 등에 참여했다. 이 과정에서 학생과 부모는 서로를 격려하며 자연 속에서 여유와 회복을 느끼는 시간을 가졌고, 서로의 마음을 더욱 가깝게 잇는 뜻깊은 하루를 보냈다. 강은희 교육감은 “이번 숲 캠프가 아름다운 자연 속에서 가족이 함께 웃고 응원하며 마음의 거리를 좁히는 시간이 되었길 바란다”며, “앞으로도 특수교육대상학생과 가족이 함께 성장하고 행복을 나눌 수 있는 다양한 정서 지원 프로그램을 확대해
한민일보 서울포커스 유한희 기자 | 대전시교육청은 10월 20일 대전동광초등학교에서 실시된 '2025년 전문가와 함께하는 안전교육' 운영 현장을 방문하여 학생들의 자전거 및 개인형 이동장치(PM) 안전교육 진행 상황을 점검했다고 밝혔다. 이번 사업은 학생 생활 속 안전사고를 예방하고 교통안전 의식을 높이기 위해 추진된 프로그램으로, 관내 초·중·고 50개교(초 37교, 중 10교, 고 3교)를 대상으로 2025년 7월부터 12월까지 진행되고 있다. 교육은 전문 강사가 학교로 직접 찾아가 자전거와 개인형 이동장치(PM)의 올바른 이용법, 보호장구 착용, 교통법규 준수, 사고 발생 시 대처 요령 등을 실습 중심으로 지도하며, 학생들의 높은 참여와 호응을 얻고 있다. 대전시교육청 교육복지안전과는 현장 점검을 통해 강사의 전문성, 교육 자료의 적절성, 학생들의 참여도와 학습 효과를 세밀히 살피고, 향후 교육 프로그램 개선 및 우수 사례 확산 방안을 협의했다. 이번 점검에 참여한 대전동광초등학교 관계자는“학생들이 직접 자전거 안전 수칙을 익히고 실습하는 시간이 매우 유익했다”며“생활 속 안전 습관을 기를 수
한민일보 서울포커스 곽중희 기자 | 철원교육도서관(관장 김민서)은 오는 11월 5일부터 26일까지 매주 수요일, 학부모와 지역주민을 대상으로 ‘학부모 특별프로그램’을 운영한다. 이번 프로그램은 △미술과 철학(3회) △허브 이야기(1회)로 구성되며, 철원교육도서관 3교육실에서 오전 10시부터 12시까지 진행된다. 각 회차별 20명씩, 총 40명이 참여할 수 있다. 프로그램은 학부모들이 지식과 취미를 확장하고, 다양한 체험을 통해 가정 내 교육 환경을 개선하도록 돕는 데 목적이 있다. 또한 학부모 간 소통과 교류를 통한 지역사회 공동체 의식 함양도 기대된다. 도서관은 이번 강연과 체험을 통해 학부모들이 마음의 여유와 심리적 안정을 얻는 동시에, 도서관의 학습·문화 자원에 대한 관심과 활용이 더욱 활성화될 것으로 내다보고 있다. 철원교육도서관 관계자는 “앞으로도 지역주민과 학부모가 함께 배우고 성장할 수 있는 다채로운 교육·문화 프로그램을 지속적으로 운영해 나가겠다”고 밝혔다.
한민일보 서울포커스 곽중희 기자 | 속초교육문화관은 10월 18일 박준 시인 초청 강연 ‘생각을 쓰다, 마음을 읽다.’를 끝으로 2025년 ‘인문학 시간’을 성황리에 마무리했다. ‘나를 깨우는 인문학 시간’은 청소년과 지역주민의 인문 소양을 함양하기 위한 명사 초청 강연 프로그램으로, 올해는 △5월 10일 ‘강원국 작가’ △5월 31일 ‘이욱정 제작자’ △6월 14일 ‘안광복 작가’ △9월 27일 ‘송경원 영화평론가’ △10월 18일 ‘박준 시인’ 등 명사 5명의 강연이 진행됐다. 각 회차마다 문학, 철학, 영화, 요리 등 다양한 주제를 통해 지식과 감성을 아우르는 강연이 이어졌으며, 참여자들은 “주제를 바라보는 새로운 시각을 얻을 수 있었다.”, “유익하고 알찬 시간이었다.”라며 높은 만족도를 보였다. 특히, 속초교육문화관 개축 공사가 시작된 뒤에도 지역 서점 ‘문우당서림’을 강연장으로 활용하여 프로그램을 이어감으로써, 지역 서점 활성 및 상생의 기반을 마련했다. 안영자 관장은 “올해 인문학 시간은 시민들과 지식의 향기를 나누는 뜻깊은 시간이었다”라며, “2026년에도 다양한 주제로 지역 주민과
한민일보 서울포커스 곽중희 기자 | 강원특별자치도교육청국제교육원은 10월 17일 동해 및 속초 지역 초·중·고 특수교육대상 학생들을 대상으로 ‘버디 외국어 캠프’를 실시했다. ‘버디 외국어 캠프’는 특수교육대상 학생들에게 외국어 체험 기회를 제공하여 외국어에 대한 흥미와 동기를 유발하고 의사소통 능력 향상을 돕기 위한 개별화 맞춤 영어교육 프로그램이다. 캠프는 실생활에서 쉽게 접할 수 있는 주제를 바탕으로 학생들의 특성과 수준에 맞는 활동 중심 프로그램으로 구성하여 학생들이 원어민 선생님들과의 의사소통에 적극적으로 참여하도록 했다. 캠프에 참가한 학생들은 강원특별자치도교육청국제교육원에 근무하는 △미국 △영국 △남아프리카 △러시아 △일본 △중국 △베트남 등 다양한 국적의 원어민 선생님들과 소통하며 외국어와 외국 문화를 자연스럽게 접하는 기회를 가졌다. 변미영 원장은 “특수교육대상 학생들이 국제교육원에서 제공하는 새롭고 흥미로운 교실 환경에서 외국어와 외국 문화에 대한 흥미를 높이고 외국어 학습에 대한 긍정적인 자극을 받는 좋은 기회가 될 것”이라고 말했다.
한민일보 서울포커스 곽중희 기자 | 춘천교육지원청, 화천교육지원청, 홍천교육지원청은 공동으로 지난 10월 18일 춘천교육대학교 홍익관에서 ‘2025년 디지털 교육혁신 인공지능(AI)기반 교수학습 역량강화 직무연수’를 개최했다. 이번 연수는 춘천·화천·홍천 지역 유·초·중·고 교사 100여 명을 대상으로 진행됐으며, △인공지능으로 성장하기 △수업 재설계하기 △새로운 연결 열어보기 △시대 흐름의 변화 이해하기 △교육 기술도구 익히기 △협력과 소통의 디지털 교실 만들기 등 총 6개의 선택형 테마로 구성됐다. 특히 이번 연수는 챗지피티(GPT), 구글 제미나이(Gemini), 캔바, 바이브코딩, 에듀케이션코파일럿 등 36종의 인공지능(AI)기반 에듀테크 도구를 직접 다루며, 강의 중심이 아닌 실제 수업 적용 중심의 실습형 프로그램으로 운영됐다. 이를 통해 각 단위학교에서 ‘1학교 1선도교사’를 양성하고, 전 교원의 인공지능(AI) 활용 교수학습 역량 강화를 도모하는 데 초점을 두었다. 또한 주말에 연수를 운영함으로써 교사들의 참여기회를 확대했으며, 3개 교육지원청의 공동 운영 체제를 통해 보다 다양하고 융합적인 교육
한민일보 서울포커스 곽중희 기자 | 강릉교육지원청은 10월 18일, 가톨릭관동대학교 창조관에서 강릉지역 초·중·고등학생을 대상으로 ‘2025 모의창업경진대회 및 진로박람회’를 개최했다. 이번 행사는 학생들의 창업 역량을 강화하고, 다양한 직업 세계를 체험함으로써 미래 진로를 구체적으로 설계할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다. 모의창업경진대회는 지역 창업전문가의 경제특강을 시작으로, 예선을 통해 선발된 6개 팀이 본선에 진출하여 팀별 아이템을 발표하며 치열한 경쟁이 이루어졌다. 실전 창업 환경을 경험하게 된 학생들은 경제적 사고력과 창의적 문제 해결 능력을 기를 수 있는 좋은 기회가 됐다. 함께 열리는 진로박람회는 진로 탐색에 도움이 되는 다양한 체험 부스로 구성됐다. 미래산업루트에서는 인공지능(AI)산업로봇, 자율주행자동차, 코딩드론 등 4차 산업혁명을 선도하는 분야의 직업을 체험할 수 있으며, 전문직업체험루트에서는 과학수사대, 패션디자이너, 제과제빵전문가, 레이저가공전문가, 스마트팜전문가 등 학생들에게 익숙하지 않은 다양한 전문 직업을 직접 체험해 보며 직업 세계를 넓혀볼 수 있다
한민일보 서울포커스 곽중희 기자 | 강원특별자치도교육청은 10월부터 11월까지 도내 고등학교를 대상으로 ‘2025년 찾아가는 학생 성희롱·성폭력 예방교육’을 운영한다. 학생의 성인지 감수성 향상과 피해 예방 역량 강화를 위해 강원디지털성범죄피해자지원센터의 전문강사들이 직접 학교를 방문하여 진행하며, 성 관련 학생 보호 및 예방교육 우선 지원대상 학교를 선정해 학교별 2학급을 대상으로 1시간씩 맞춤형 교육을 실시한다. 교육 프로그램은 △디지털 성범죄(딥페이크)의 유형과 대처방안 △또래 관계 내 성폭력 예방 △피해 발생 시 대처 및 지원체계 △2차 피해 예방 △존중 기반의 건강한 인간관계 형성 등이며, 학생 참여형 활동과 실제 사례 중심 교육으로 구성됐다. 송수경 인성생활교육과장은 “최근 증가하는 학생 간 성 관련 갈등과 디지털성범죄 노출 위험에 대응하기 위해 추진됐다”며 “이번 교육을 통해 안전하고 양성평등한 학교문화를 확산해 나가겠다”고 밝혔다. 강원특별자치도교육청은 디지털성범죄 예방과 피해자 지원을 위해 강원디지털성범죄피해자지원센터와 업무협약(MOU)를 체결할 계획이며, 앞으로도 현장 맞춤형 성